Ankara, 18 Ocak 24 (TAK): Türk Eğitim-Sen tarafından hazırlanan Türkiye'de Dijital Bağımlılık Araştırma Raporu'na göre dijital teknolojileri, ilkokul ve ortaokul öğrencileri daha çok oyun oynamak ve video izlemek, lise öğrencileri ise sosyal medya ve video izlemek amacıyla kullanıyor.

İçeriğin devamı için abone olmanız gerekmektedir.