TÜRK AJANSI KIBRIS
Lefkoşa, 18 Haziran 25 (TAK): Kıbrıs Türk
Öğretmenler Sendikası (KTÖS) Kolej Giriş
Sınavı’nın (KGS) seçici, dışlayıcı ve adaletsiz bir yapıya dönüştüğünü savunarak,
kolejlere giriş sürecinin fırsat eşitliği ve pedagojik temelli bir sisteme
dönüştürülmesi gerektiğini belirtti.
İçeriğin devamı için abone olmanız gerekmektedir.